Loggboken är det enda man kan få MVG i på kursen under våren.
Lätt som en plätt! Loggbok. O MVG, tänker jag. Lätt som en plätt… Resten kan
jag ju. Eller? Om man bortser från att jag inte vill ha en studiegrupp
hängandes i hasorna. Går ju SÅ bra att dryfta mina tankar, åsikter och
ståndpunkter i alla fall. Utan. Studiegrupp. Utan Loggbokstjafset. Utan
föreläsningarna och litteraturen. Eller? Vill inte ”åka och köpa en skrivbok på
Akademibokhandeln för att klottra i under vårterminen”! Har väl en hjärna. Ett
minne. Och ett och annat halvt kollegieblock som kan komma till bruk. Tänker
så. I mars månad 2012. Dags att lämna in loggbokssammanfattning i juni. Har idag
en vacker skrivbok sedan några månader tillbaka. Med en näktergal på. Den är
tom. Huvudet, minnet och kollegieblocken är fulla… Jag ska skriva om vad jag
lärt mig under vårtterminen. Reflektera över mitt eget lärande. Försöker både
med och utan näktergalsboken. (Den ena sidan: ”beeing” tom – den andra
”becoming” tom… Subjektskapande, gruppens processer, lekens betydelse,
pedagogisk dokumentation, teorier, Rousseau, referenslitteratur, etc.) Det här
kan jag ju redan. Lätt som en plätt! Tänker jag. I juni 2012. Inser att jag har
mycket kvar att lära. Om hur jag kan förbättra gruppens samarbete, kanske. Att
det är dumt att inte använda en näktergalsbok om man har ynnesten att äga en.
Och varför man inte ska vara stoisk. Tomt. Och bisvärmsfullt. I huvudet. I
skallen på mig…
/Hoppas på G men med näsan i behåll:-)
